FO-Aarhus er en lokalafdeling
af landsforbundet NETOP
- NETværk for OPlysning (tidl. FOs landsforbund) og
startet af en kreds af folk fra partiet Det radikale Venstre.
Aarhus-afdelingen blev oprettet i 1973 og bestod i starten af en
aftenskole, som vi traditionelt kalder hovedområde 1.
Senere er aktiviteterne udvidet betydeligt. I 1980'erne og især
1990'erne er der sket meget med etablering af flere og flere
projekter med heldagsundervisning, som vi kalder hovedområde 2.
FO-Århus ledes af en bestyrelse, der har nedsat et aktivitetsudvalg
og et økonomiudvalg.
Hovedområde 1: Aftenskolen
Det første ti-år, FO-Aarhus eksisterede, var der ikke den helt
store aktivitet, men der blev dog trykt katalog og gennemført hold
hvert år. Efterhånden steg antallet af igangsatte hold, og her
efter mere end 25 år har vi et stort fire-farvet program med en
lang række forskellige aftenskoletilbud og foredrag inden for
f.eks: bevægelse, håndarbejde, edb, sprog, madlavning, gamle
håndværk, navigation, musik, kultur og religion.
Der bliver fremstillet et forårs- og efterårskatalog hvert år foruden en
foredragspakke med
ældreforedrag. Desuden udgives bladet
NICOLAI, der 4 gange årligt sendes til lærere og elever i
aftenskolen. Aftenskolelærerne vælger en repræsentant med stemmeret
til bestyrelsen i FO-Aarhus.
Hovedområde 2: Projekter
Siden 80'erne har FO-Aarhus gennemført en lang række
projekter. Nogle af dem har efterhånden kørt i mere end 10
år.
- Projekter for flygtninge og indvandrere, som f.eks. Udsyn og
Indblik, Den halve Himmel, Arabesk, Ord og Liv.
- Projekter med praktisk indhold foruden den teoretiske
undervisning, som f.eks. Vand og Skov og Renholdet.
- Projekter med edb som speciale, som f.eks. Propylon.
- Projekter for svage grupper, som f.eks. Det kreative Værksted
for sent udviklede, projekt Overhalingsbanen for tidl. narkomaner
og Billedspor for personer med psykiske problemer.
- Projekter beregnet som hjælp til at komme ud på
arbejdsmarkedet, som f.eks. Firmastewardesserne, Bachelor med
Ballast, Jobbreaker, Jobplacering af flygtninge og indvandrere,
Straksafklaring, Job X.
Hvert projekt er selvstyrende under ansvar over for
skolelederen. Der afholdes jævnligt fyraftensmøder for alle
projektledere, og der udgives hver 14. dag et nyhedsbrev til alle
projekter og Gimle-linjer. I 1998/99 blev der i samarbejde med
Danmarks Lærerhøjskole etableret en efteruddannelse for
projektledere og Gimle-linjeledere i FO-Aarhus. Projekterne vælger
en repræsentant med stemmeret til bestyrelsen i FO-Aarhus.
Daghøjskolen Gimle
I 1995 oprettede FO-Aarhus en daghøjskole, kaldet Gimle - efter de
gamle nordiske guders gyldne himmelsal.
Daghøjskolen Gimle har egen
bestyrelse og støttekreds, der afholdes jævnlige møder for alle
linjeledere, og 6-8 gange årligt er der fællesarrangementer for
alle Gimle-elever.
Aarhus Specialundervisningsskole (ÅS)
I 1997 fusionerede FO-Aarhus med Aarhus Specialundervisningsskole,
der kører en heldagsskole for sent udviklede. AaS har efter
fusionen fortsat sin undervisning i uændret form.
Diffus struktur
FO-Aarhus er en svær størrelse at beskrive rent organisatorisk. Den
matcher ikke helt de allerede eksisterende organisationsteorier og
-skemaer, men én ting kan vi dog med sikkerhed fastslå: FO-Aarhus
ligner ikke en hierarkisk pyramide.
Derimod var struktur temaet for en af lektionerne i vores
efteruddannelse for projektledere og linjeledere, og her fik
fantasien frit løb. En arbejdsgruppe tegnede strukturen som
verdensrummet over jordkloden. Strukturen i FO-Aarhus ses som et
ydre rum, hvor alle delelementer har deres eget kredsløb, men
samtidig indgår i et eller flere fælles kredsløb med andre.
FO-Aarhus moderplaneten er placeret i periferien, da
FO-Aarhus som organisation indgår i mange sammenhænge med
samarbejdspartnere, lovgivere m.v., som ikke er en del af kernen i
FO-Aarhus. Projekterne og daghøjskolelinjerne ses som
"selvstændige" planeter, der udover at dreje om egen akse også
følger et bestemt kredsløb, enten alene eller med en anden planet i
kredsløbet. Planeterne indgår i det store kredsløb med FO-Aarhus.
Stjerneskudene kan symbolisere enkeltstående projekter, f.eks.
Kulturnat, Grøn Guide-arrangement eller Aftenskole Åben Hus.
Satellitterne er en slags pejlemærker, der både vejleder og
kontrollerer. En anden gruppe tegnede FO-Aarhus som en tocellet
amøbe, med to seperate cellekerner, men med fælles plasma, der
konstant ændrede form.
En anden gruppe beskrev FO-Aarhus som en markedsplads med boder
for enhver smag, med forskellige huse omkring og med et vejkryds i
midten, hvor mennesker mødes.
Endelig kom en tredje gruppe med forslag om at se FO-Aarhus
som en sæbekassebil, der bliver skubbet af en flok vidt forskellige
mennesker. På kassebilen sidder Grundtvig med skolelederen på
skødet.
Administrationen
Alle tråde i FO-Aarhus samles i administrationen og i sidste ende
samles de hos skolelederen, der har en stab af medarbejdere
omkring sig:
- Kursusbutik, som tager sig af tilmelding af elever til alle
aktiviteter i FO-Aarhus og daghøjskolen Gimle. Desuden står
butikken for ældreforedrag og for refusionsopgørelser til
kommunen.
- Regnskabsafdeling, der ligeledes tager sig af alle grene inden
for FO-Aarhus.
- Udviklingssekretariatet, som består af en række medarbejdere
med ekspertice på forskellige områder, som f.eks. markedsføring,
fondsansøgninger, internationalt samarbejde og
projektudvikling.
Til toppen